关于组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育网络培训的通知

  2020年04月07日 10:32

各基层党委、党总支、直属党支部:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,切实做到“理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率”,现决定在全校基层党组织书记中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育网络培训。现将有关事项通知如下:

一、培训目标

引导党员干部牢固树立全心全意为民服务的宗旨意识,对标习近平总书记对主题教育的总要求,牢牢把握立德树人根本任务,不断更新知识储备,拓展视野思路,提升适应新时代高等教育改革发展和研究解决新问题的能力。

二、培训对象和培训方式

培训对象:全校基层党支部书记

培训方式:校本部党支部书记由学校党校统一组织;三所附属医院党支部书记由各自分党校负责组织。

三、培训时间

11月5日—1月5日

四、内容与形式

本次培训依托中国教育干部网络学院培训平台组织实施,培训期间,学员可以在中国教育干部网络学院(www.enaea.edu.cn)官网或下载“学习公社”手机APP进行注册,登录后使用学习卡(学习卡号以部门为单位下发),即可参加培训学习。培训分课程学习、主题研讨、调研成果撰写三个环节,参训学员有组织地在网上自主学习。

1.课程学习

本次培训课程分为“夯实思想‘守初心’”“立德树人‘担使命’”“对标检视‘找差距’”“联系实际‘抓落实’”奋进有为“展新颜”五个模块(详见附件),参训学员需完成不少于25学时(45分钟/学时)的视频课程学习任务。

2.主题研讨

培训期间,参训学员在班级管理员的组织下,结合工作体会和培训心得进行网上集中研讨。此外,中国教育干部网络学院论坛将设立主题研讨区,参训学员可在论坛内与全国范围内的同行进行广泛地交流与互动,分享学习成果。

3.调研成果撰写

聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思想政治理论课建设、规范基层党支部建设等开展调查研究,结合自身工作实际,在调查研究后撰写一篇不少于1000字的调研报告,提出整改措施,作为本次培训的学习成果。

培训束后,完成培训各环节考核要求的学员可以在线打印学时证明。可根据有关规定和要求将学员的学习时长计入继续教育培训学时。

附件:1.“不忘初心、牢记使命”主题教育网络培训课程列表

2.“不忘初心、牢记使命”主题教育网络培训联人信息表

河南中医药大学党校河南中医药大学主题教育领导小组办公室

2019年10月31日

附件1

“不忘初心、牢记使命”主题教育网络培训课程列表

一、夯实思想“守初心”

序号

课程名称

主讲人

单位与职务

1

习近平新时代中国特色社会主义思想(1--30讲)

系列 专题片

2

学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推进新时代高等教育事业科学发展

顾海良

全国人大教科文卫委员会委员

3

“不忘初心,牢记使命”的理论与实践逻辑

陈冬生

中共中央党校(国家行政学院)马克思主义理论部教研室主任

4

新时代全面加强党的政治建设——《中共中央关于加强党的政治建设的意见》解读

陈冬生

中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院研究室主任

5

《共产党宣言》的基本思想和现实意义

邓纯东

中国社会科学院马克思主义研究院党委书记

6

学习贯彻党的十九大精神,切实做好高校意识形态工作

王炳林

教育部高等学校社会科学发展研究中心主任

7

“四个自信”形成发展的历史路径、内在逻辑、时代价值

王海滨

中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院副教授

8

增强“四个意识” 维护党中央权威

李 拓

中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部教授

9

党员干部如何自觉践行“两个维护”

李 拓

中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部教授

10

一刻不停歇地推进作风建设向纵深发展——学习习近平总书记纠正“四风”重要指示

杨小军

中共中央党校(国家行政学院)法学部副主任

11

坚持正确选人用人思想,为严肃党内政治生活提供组织保证——深入学习习近平总书记选人用人思想

赵淑梅

中国人民大学马克思主义学院副院长

二、立德树人“担使命”

序号

课程名称

主讲人

单位与职务

1

人才培养为本 本科教育是根——学习贯彻全国教育大会精神体会

吴 岩

教育部高等教育司司长

2

坚持立德树人,建设教育强国——学习贯彻全国教育大会精神

王炳林

教育部高等学校社会科学发展研究中心主任

3

高等教育质量保障新发展与本科教育质量建设

周爱军

教育部高等教育教学评估中心副主任

4

以先进文化为引领 建设一支与学校发展战略相适应的干部队伍

方 伟

浙江农林大学党委副书记

5

提升领导干部外事素养与能力

于 军

中共中央党校(国家行政学院)政治学教研部副主任

6

时代党员领导干部治国理政的“八大本领”修炼

曹鹏飞

中共中央党校(国家行政学院)党建部教授

7

加强高素质干部队伍建设,为双一流建设提供组织保证

张相林

中央财经大学政府管理学院副教授

8

领导干部必备的党务工作能力系列微课

微 课


9

提升党员干部新媒体素养

微 课


三、对标检视“找差距”

序号

课程名称

主讲人

单位与职务

1

深入学习十九大党章修正案,坚持制度治党

孙熙国

北京大学马克思主义学院执行院长

2

《中国共产党纪律处分条例》(修订)解读

刘 春

中共中央党校(国家行政学院)研究生院巡视员

3

完善党内法规,推进党务公开——《中国共产党党务公开条例(试行)》解读

刘 春

中共中央党校(国家行政学院)研究生院巡视员

4

一刻不停歇地推进作风建设向纵深发展——学习习近平总书记纠正“四风”重要指示

杨小军

中共中央党校(国家行政学院)法学部副主任

5

用党的建设新要求提升政治领导力

冯 培

首都经济贸易大学党委书记

6

践行合格党员要求 做好基层党建工作

冯翠玲

天津大学药物科学与技术学院(国家外专局首批国际化示范学院)党委书记

7

对标争先——用“五个创新”提升“五种能力”

袁 婧

天津师范大学生命科学学院学工办主任

四、联系实际“抓落实”

序号

课程名称

主讲人

单位与职务

1

深化研究生教育综合改革,全面提高研究生教育质量

杜占元

教育部副部长、党组成员

2

学习贯彻全国教育大会精神,推进教育体制机制改革,建设现代大学制度

刘自成

教育部综合改革司司长

3

迈入新时代,应对新挑战——高等学校的内涵发展与质量建设

钟秉林

中国教育学会会长

4

坚持教育体制机制改革

李 奕

北京市委教委党委委员、北京市教委副主任

5

大学的改革与管理

王树国

西安交通大学校长

6

新工科,再深化——以新工科建设引领高等教育创新变革

吴爱华

教育部高等教育司二等巡视员

7

学习习近平总书记系列重要讲话,全面推动思想政治教育创新发展

佘双好

武汉大学马克思主义学院院长

五、奋进有为“展新颜”

序号

课程名称

主讲人

单位与职务

1

高等学校学生管理中的法律问题与应对

王大泉

教育部政策法规司副司长

2

高校人事制度改革实践探索

王希勤

清华大学党委常委、副校长

3

世界高等教育改革发展趋势与国际交流合作

张秀琴

教育部国际合作与交流司原司长

4

借力教学评估,提升教育质量

周叶中

武汉大学党委常委、副校长

5

对高校财务管理的几点认识

张 耘

北京工商大学副校长

6

同济大学发展规划与综合改革

吴志强

同济大学副校长

7

移动改变生活 创新引领教育——上海商学院后勤信息化发展模式的探索与实践

钟幼伟

上海商学院副校长

8

学校如何服务毕业生就业创业

朱 庆

对外经济贸易大学就业创业指导中心就业办公室主任

9

信息化助力高校管理与服务方式变革——以华东师范大学为例

沈富可

华东师范大学信息化办公室主任

10

从互联网发展看宣传工作模式创新——以天津大学为例

李嘉毅

天津大学党委宣传部副部长

说明:1.个别课程或稍有调整,请以平台最终发布课程为准;

2.课程主讲人职务为课程录制时的职务。

附件2

“不忘初心、牢记使命”主题教育网络培训联人信息表

联系人信息表

单 位


参训人数


联系人


职 务


手 机



注:请将此表电子版于11月4日前发组织部邮箱ZZB@hactcm.edu.cn

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